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设备与环境
(包括仪器设备购置、运行维护、环境与安全等方面建设成效)


     物联网实践教育中心是集教学科研为一体的研究中心,学院80%以上的仪器设备由实验中心管理,中心不但是学生实践教学、创新的场所,而且是广大教师科研的基地。。 

1、仪器设备购置 
计算机学院物联网工程实践教育中心实行中心主任负责制,中心设主任1名,副主任2名,负责中心的建设、发展及日常事务。具体负责实验中心的规划建设、基础实验室和专业实验室的配置、实践性教学环节的设计与开展、实验课程的设置与教学改革以及仪器设备的日常维护与管理,以确保实验中心的正常运转和实验教学任务的顺利完成。

表8 中心部分设备购置清单

14 物联网实践教育中心组织结构图



2、运行维护
    中心运行和维护机制良好,并制定了严格规范的安全、管理运行制度,实验实践教学管理制度,设备管理和威胁制度等。 定期例会制度:每月召开实验教学中心考核例会,主要包括:出勤状况、本周实验状况、所负责的设备完好率、所负责的实验室卫生、安全等,分别对实验教师给出考核成绩,年终一并作为考核指标,与岗位责任制挂钩。
     维护维修经费:学校每年拨专款用于仪器设备的维护和维修,仪器维护维修经费使用由学校统筹、实验中心管理,按各实验室上报的维修情况和计划及时安排使用。中心有专门实验人员维修保养仪器设备,定期检查设备,每月检查一次,每个学期检修保养一次。目前所有的仪器设备都有专人负责,一旦发现故障,责任人将立即与设备厂商联系,及时进行维护、检修、校正。目前每年用于中心仪器维修经费为 10 多万元,一般故障中心自行维护,疑难问题请生产单位上门协助维修。
    实验管理制度:为防止实验教学的无序性,避免实验易耗品失控及设备非正常损坏,同时为了保证年底岗位责任制考核的真实性、合理性、可行性,分别从实验项目计划与执行、日常目标岗位管理等进行考核。
    仪器设备管理制度:大型或重要、常用实验教学设备要求填写实验运行记录和维修记录,并对每个实验室内的实验设备每月进行考核,主要包括:设备使用率、设备完好率、设备维修率、易耗品等,保证各类实验项目所需的设备运行良好。 

3、环境与安全
    环境整洁,通风透光、宽敞舒适、干净卫生,照明等设施完好所有实验室都安装了空调,为学生提供了良好的实验环境。
    中心与各实验室实施专人安全负责制,各实验室责任人均需对实验室安全、环境卫生等负责。每个实验室内都张挂有《实验室安全工作规定》、《学生实验守则》等有关实验室管理规定。中心定期对实验室的安全情况进行监督检查,确保整个实验室的安全。
    实验室具有较完备的消防设施。实验楼和重点实验室安装有视频监控系统。